Учитель физкультуры школы № 1 – о своей работе и не только Нынче стажу учителя высшей категории Гульназ Хафизовой будет двадцать два года. А начиналось все в конце восьмидесятых…    – Гульназ Фирависовна, как вы попали в профессию?

  – Думаю, в этом велика заслуга моего учителя, а теперь и коллеги Аркадия Алексеевича Бадамшина. Он пришел в нашу третью школу (ныне школа им. Р. Гареева – прим. ред.) в 1988 году, по его совету я и выбрала Стерлитамакский физкультурный техникум (ныне колледж - прим. ред.). 
  – Интересно было бы узнать про ваши успехи как спортсмена, в том числе школьные... 
  – Раньше активно занималась туризмом, имею разряд. Защищала честь района на баскетбольной и волейбольной площадках, армрестлинге… 
  В год пятидесятилетнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне выиграла кросс в 1 км. С одной стороны, несколько неожиданно. С другой – мы серьезно тренировались. Вместе с учителем бегали вверх по дороге до моей родной деревеньки Таш-Елга, затем – непростой спуск обратно… Потом пришла пора поступать. Отучилась три года в техникуме, с красным дипломом (чуть позже повторить этот успех в БирГСПИ, увы, не удалось!) вернулась в родную школу.
  – Это были непростые девяностые… 
  – Да, было и впрямь не просто. Платили, бывало, гречкой, макаронами (с улыбкой). 
  – Не было мысли: зачем мне все это надо?

  – Не было (без тени сомнения). 
  – Тогдашние дети и нынешние – разные? 
  – Нынешние более раскованы, свободны. Но, думаю, мне удается быть с ними на одном уровне. С детьми старшего звена беседуем, делимся секретами. Но сама я в душу, конечно, не лезу. 
  – И кроссы в джинсах бегают? 
  – У меня не бегают. Должна быть спортивная форма.
  – Наверняка по ходу учебного процесса и голос приходится повышать… 
  – Приходится. Но после этого нужно похвалить, чтобы неприятный осадок не оставался у детей. И обнять, поцеловать. Приходится быть и «мамой», и «папой» иногда (смеется). 
  – Ваш «профильный» вид… 
  – Баскетбол. Уделяю ему особое внимание в школе № 1. Здесь я, кстати, тоже работаю под началом директора Фарита Фахразовича Харисова, который учил меня географии (улыбается). А вообще же считаю, что школьные учителя физкультуры с юных лет закладывают ученикам «базу», на основе которой тренера секций показывают результаты. Наша работа не так заметна, но, считаю, не менее важна. 
  – Дайте нашим читателям утверждение: нужно ли делать зарядку? 
  – Нужно. Недаром говорят, что движение – жизнь!